本书通过我们的身体与数字发明的关系，使小朋友们认识到我们的身体所具备的数学价值，更加亲近数学。另外，通过使用绳子或石头数数的方法，让小朋友们了解数学对人类日常生活的便利所作出的贡献。本书书后还有“数学概念理解”“名师会客厅”“数学游戏”栏目帮刞读者理解、消化、运用书中的数学知识。
《过去的人们是如何数数的呢?.数的历史》无目录
陈燕虹，生活在山水甲天下的桂林，是一位特别喜欢和孩子们上课的小学数学教研员。拿了很多各级各类的奖，发表了很多文章，研究了很多课题，培养了很多很好的老师……广西特级教师，桂林市学科带头人。《新世纪小学数学》杂志特约编辑，桂林市小学数学学术委员会副会长。全国很好教育学术期刊《小学数学教师》封面人物。是阳光爽朗的狮子座，喜欢看书、旅游、运动，很喜欢发呆。发发呆，好多数学故事就变出来了！
