本书突出严谨的逻辑思维，建立孩子对数的加减法的空间结构。本书包含两块，一是口算心算，所针对的人群为5-6岁的学龄前孩子，编写趣味化，图形与贴纸奖励版块，题型更多变；二是全横式题卡，所针对人群为6-7入学前及小学一年级孩子，编写逻辑性强，建立数的加减法的空间结构。
5以内的加减法
10以内的加法
10以内的减法
10以内的加减法（一）
10以内的加减法（二）
20以内的不进位加法（一）
20以内的不进位加法（二）
20以内的不退位减法（一）
20以内的不退位减法（二）
20以内的不进退位加减（一）
20以内的不进退位加减（二）
凑十法（加9）
凑十法（加8）
凑十法（加6、7）
凑十法（加5以内）
20以内的加法（1加几）
20以内的加法（2加几）
20以内的加法（3加几）
20以内的加法（4加几）
20以内的加法（5加几）
20以内的加法（6加几）
20以内的加法（7加几）
20以内的加法（8加几）
20以内的加法（9、10加几）
20以内的加法（11~15加几）
20以内的加法（16~20加几）
20以内的加法（几加1）
20以内的加法（几加2）
20以内的加法（几加3）
20以内的加法（几加4）
20以内的加法（几加5）
20以内的加法（几加6）
20以内的加法（几加7）
20以内的加法（几加8）
20以内的加法（几加9、10）
20以内的加法（几加11~15）
20以内的加法（几加16~20）
破十法（减9）
破十法（减8）
破十法（减6、7）
破十法（减5以内）
20以内的减法（几减1）
20以内的减法（几减2）
20以内的减法（几减3）
20以内的减法（几减4）
20以内的减法（几减5）
20以内的减法（几减6）
20以内的减法（几减7）
20以内的减法（几减8）
20以内的减法（几减9、10）
20以内的减法（几减11~15）
20以内的减法（几减16~20）
20以内的减法（20减几）
20以内的减法（19减几）
20以内的减法（18减几）
20以内的减法（17减几）
20以内的减法（16减几）
20以内的减法（15减几）
20以内的减法（14减几）
20以内的减法（13减几）
20以内的减法（11、12减几）
20以内的减法（6~10减几）
20以内的减法（5以内减几）
20以内的连加（一）
20以内的连加（二）
20以内的连减（一）
20以内的连减（二）
20以内的加减混合（一）
20以内的加减混合（二）
综合练习一
综合练习二
综合练习三
综合练习四
综合练习五
综合练习六
张桂红，任职小学语文老师兼班主任，初中数学老师兼班主任，晓霞双语幼儿园（带班老师），金色摇篮幼儿园（带班老师兼职管理），ABC幼儿园（园长），倪集中心幼儿园（园长）作品展示《新蒙式数学》、《新蒙氏阅读》，多次参与编写幼儿方面的数学、语言以及英语之类的教材以及教师用书，参与描红和练习册等辅导读物的编写。
