本书结合高职院校2+1人才培养模式下的学生党员队伍建设的基本现状、问题，立足学生党员教育改革的新形势新任务，总结了广西生态工程职业技术学院学生党员教育的基本经验，并阐述了高职学生党员教育的新方法、新模式。
导论
章形势及理论基础节高职学生党员教育面临的形势第二节高职学生党员教育改革的理论基础
第二章高职党员教育的现状研究节学生党员队伍建设理论研究的现状第二节高职学生党员教育的现状与对策分析第三节“2 1”人才培养模式下学生党员教育的挑战与对策
第三章高职学生党员教育创新实证研究节党员教育校企合作的现状、问题与对策第二节高职学生党员队伍建设探索与战略研究——以广西生态工程职业技术学院为例第三节导师制模式在学生党员教育中的实验研究第四节高职学生党员队伍建设研究——以“2 1”人才培养模式为例
第四章高职学生党员教育创新改革探索节高职学生党员教育融入导师制模式的研究第二节党员教育融入导师制的困境与激励研究第三节高职学生党员队伍教育中导师制实施微探第四节导师制视角的学生党建与行业文化融合的研究第五节高职学生党课课程教学改革探索第六节基于心理资本开发的学生党员队伍教育研究第七节基于积极心理学的党员教育课程设计研究第八节学生党员自信心训练——导师制课堂案例研究
第五章高职学生党员教育创新实践探索节高职学生党员队伍建设导入行业文化研究第二节以典型为推手深化支部从严治党策略研究第三节发挥学生党支部在“立德树人”中的核心作用第四节学生党员典型培育的思考及其德育实践第五节学生党员素质体系构建及其培育与考核探索
主要参考文献
后记
韦英权，任广西生态工程职业技术学院保卫处处长，原林业系党总支书记，学士，政工师。
