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通识美学教程专著马建高,郑建华编著tongshimeixuejiaocheng
商品编号:2863864
ISBN:9787305200861
出版社:南京大学出版社
作者: 编者:马建高//郑建华
出版日期:2018-04-05
开本:26
装帧:暂无
中图分类:B83
页数:212
册数:1
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美学是一门独立的学科,美学的研究对象、学科性质、研究方法等基本问题是我们需要了解和掌握的,这些问题同时也是该门学科的逻辑起点、理论支撑点。由马建高、郑建华编著的《通识美学教程(第2版)》共分两大部分,第一章、第二章介绍美学的基本问题,第三章至第六章详述这些美学问题在历史上的存在形态。
第一章 什么是美学 第一节 美学的产生 一、关学学科的建立 二、美学学科的发展 三、美学在中国 第二节 美学的性质 第三节 美学的对象 第二章 美学与文艺学、文艺美学 第一节 美学与文艺学 一、美学与文艺学 二、美学与艺术学 第二节 美学与文艺美学 一、作为理论话语的文艺荚学 二、作为学科定位的文艺美学 三、作为文化现象的文艺美学 第三章 西方古典美学史纲 第一节 古希腊罗马美学 一、关的研究:毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图 二、艺术的研究:亚里士多德 三、荚和艺术的研究:贺拉斯、斐罗斯屈拉特、朗吉弩斯、普罗提诺 第二节 近代人文美学 一、美的研究:英国经验派美学(夏夫兹博里、哈奇生、博克、休谟)、大陆理性派美学(沃尔夫、鲍姆加登) 二、审美的研究:康德 三、艺术的研究:文化人类学(维柯)、艺术社会学(席勒)、艺术哲学(黑格尔) 第四章 西方现代美学史纲 第一节 审美的研究 一、直觉主义:克罗齐 二、移情学派:立普斯 三、心理距离说:布洛 四、格式塔心理学:阿恩海姆 五、精神分析:弗洛伊德 第二节 艺术的研究 一、表现主义:科林伍德 二、形式美学:克莱夫.贝尔 三、符号论美学:苏珊.朗格 四、存在主义:海德格尔 五、社会学荚学:法兰克福学派 第五章 中国古典美学史纲 第一节 先秦两汉艺术社会学 一、儒家关学 二、非儒家美学 三、两汉美学 第二节 魏晋南北朝艺术哲学 一、先导者——嵇康:《声无哀乐论》 二、集成者——刘勰:《文心雕龙》 三、终结者——钟嵘:《诗品》 第三节 唐宋元明清艺术心理学 一、审美心理学:司空图、严羽 二、艺术心理学:李贽、汤显祖 三、创作心理学:王夫之、叶燮 第六章 中国现代美学学人 第一节 美学的启蒙:王国维 一、人生苦索与美学启蒙 二、荚的性质及审美范畴 三、悲剧荚学价值之发明——《(红楼梦)评论》 四、意境范畴的现代阐释——《人间词话)) 五、中国戏曲史研究的新开拓——《宋元戏曲考》 第二节 美育的中坚人物:蔡元培 一、荚学理想:人格的审美教育 二、人格美育的理论依据 三、学术史意义 第三节 贯通中西的理论体系:朱光潜 一、“关感经验”说 二、悲剧理论 三、诗歌理论 四、美的本质:美是主观与客观的统 五、人性、人道主义、人情味和共同美 第四节 生命哲学与“散步”美学:宗白华 一、思想理路 二、艺术意境 三、艺术人生与审美人格 第五节 实践美学的拓荒者:李泽厚 一、在“荚学讨论”中崛起 二、创立“实践荚学” 三、走向“人类学本体论美学” 主要参考文献 后记
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