《悦长大：把孩子当孩子》是首席家教专家、的“知心姐姐”卢勤的书稿，书稿分为四个部分。 “悦”讲堂：让孩子认识自己。卢勤认为，中国家庭教育给孩子太多负面因素和压力，应该把孩子当成孩子看待，让孩子按照自己的本性让其自由发展成长。卢勤认为，在家庭教育中应该充分挖掘孩子的潜能，让孩子正确认识自己，发展自己。
章 “悦”智慧——认识孩子，反省自己新家庭教育需要六种“爱的智慧”/ 003阅读的初心/ 008和孩子一起探索“屏幕”世界/ 014让花儿拥有中国情怀，世界眼光/ 021特别的孩子需要特别的爱/ 024关注留守儿童心灵的缺失/ 031第二章 “悦”讲堂——历练孩子，充实自己主题：三种孝心的力量/ 037 讲：孝心，让孩子勇于担当/ 037 第二讲：孝心，让儿女学会分享/ 043 第三讲：孝心，让孩子拥有强大的内心/ 049第二主题：五种理解的力量/ 054 讲：父母理解了儿女，就学会了沟通/ 054目录Contents2悦长大：把孩子当孩子 第二讲：孩子理解了父母，就学会了关心/ 065 第三讲：男人理解了女人，就学会了尊重/ 069 第四讲：女人理解了男人，就学会了包容/ 077 第五讲：儿媳理解了公婆，就学会了相处/ 082第三主题：十种体验的力量/ 087 讲：体验摔跤，精神成长的必由之路/ 087 第二讲：体验等待，化蝶是个慢过程/ 091 第三讲：体验不同，接受另一个自己/ 095 第四讲：体验生活，让孩子自食其力/ 103 第五讲：体验苦难，人生的必修课/ 110 第六讲：体验失败，成功者的垫脚石/ 115 第七讲：体验灾难，调动生命的潜能/ 128 第八讲：体验平安，需要勇气更需要智慧/ 131 第九讲：体验友谊，朋友是一辈子的财富/ 141 第十讲：体验成功，每个人都有无限的可能/ 149第三章 “悦”对话——滋养孩子，改变自己场：学习，和一年级孩子一起走进学校/ 155第二场：沟通，让孩子拥有亲密关系/ 169第三场：格局，决定孩子的一生/ 184第四场：公益，让孩子从小有大爱/ 201第五场：故事，让孩子爱上表达/ 214第六场：童话，让童年更美好/ 229第七场：智慧，好妈妈总有好办法/ 243第八场：放手，让孩子学会自己奔跑/ 263
卢勤，中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长，编辑，中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家，原总编辑，的“知心姐姐”。
