你是否苦于读不懂蒙氏理论，更不会把它运用到孩子的早教中？
你是否不知道如何与孩子互动，也不知道怎样利用家中的物品通过游戏提高孩子的各种能力？
你是否担心教育不好孩子。影响了孩子的成长？
由蒙台梭利丛书编委会编译的《蒙台梭利早教在家庭(0-6岁儿童语言能力训练)》精心选取了蒙氏教育中的理论精华和相关游戏，并根据中国家庭和孩子的特点进行了完善，让孩子在家就可以享受到原汁原昧的蒙氏游戏。除此之外，本书还设计了拓展练习，旨在巩固和提高孩子的相应能力。
Part 01 多听 让孩子在听中感知语言
听一听蒙台梭利怎么说
开心谈话 听妈妈说说话
欢乐小铃铛 感受身边的声音
小汽车嘀嘀嘀 声音来自哪里
彩色的盒子 寻找音乐盒
我学你听 熟悉交通工具的声音
拨浪鼓响咚咚 感受音色和节奏
玻璃杯响起来 了解声音的强度
听指令做动作 用听理解词语
声音图片配配对 记住动物的叫声
听词拍手 通过听提高分类能力
学唱歌 听音节练习发音
他们叫什么 通过听辨认各种名字
传递悄悄话 在听中凝聚注意力
Part 02 多说 让孩子在说中感知语言
听一听蒙台梭利怎么说
电话铃响了 产生说话的兴趣
戴帽子游戏 鼓励孩子多说话
小小传令兵 锻炼语言转达能力
我的美味 说出蔬果的名字
我的卧室 了解这些物品的名字
神秘的箱子 介绍不同的交通工具
你该怎么办 锻炼口语表达能力
我是营业员 培养说话的连贯性
我说你猜 描述物品特征
看图说故事 提升语言组织能力
你是谁 锻炼口语交际能力
自我介绍 勇敢地介绍自己
家庭故事会 讲出自己的小故事
故事接龙 让孩子自由表达
给故事找结尾 讲出自己的故事结局
睡前小故事 用故事训练表达力
讲到哪里了 延长对语言的记忆
Part 03 多练习 让孩子在练习中感受书写
听一听蒙台梭利怎么说
撕纸游戏 训练手的必要动作
画拇指图画 让手指变得更灵活
触摸砂纸字母 激发手部肌肉记忆力
临摹几何图形 学会掌控书写工具
大面积涂鸦 学习握笔的正确姿势
穿项链 让手的动作更精准
盖笔帽 锻炼手部肌肉协调性
制作砂纸数字板 锻炼手和脑的协调性
奇妙手影 手和脑一起动起来
制作图画小书 提高手脑协调性
活动的字母卡 激发书写的潜能
小小书写本 体验书写的快乐
Part 04 多积累 让孩子在积累中感知阅读
听一听蒙台梭利怎么说
挂图阅读 阅读环境很重要
玩具小卡片 掌握词语阅读能力
词语大串联 扩充孩子的词汇量
说相反的词 用逆向思维扩充词汇
小卡片真好玩儿 帮助孩子积累词汇
哪里不一样 通过对比提升阅读能力
走出家门 通过标语锻炼阅读能力
短句卡排队 初步了解作文的写法
拼图讲故事 培养感知阅读的能力
报站名 学会阅读地图并记忆
你在想什么 学会表达思想
卡片指示 感受书面语言的作用
你们爱我吗 让孩子建立语言逻辑
玛丽亚?蒙台梭利博士是意大利位女医学博士，是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了“儿童之家”蒙台梭利学校，以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法，并迅速风靡了整个西方世界，对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。玛丽亚?蒙台梭利博士认为，一直以来，儿童的成长受到了的压制，在各个方面干涉儿童的自由行动，对儿童的教育带有强制性。她提出，必须信任儿童内在的力量，因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验，提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观点。
