本书涉及的学习自主、手足关系、培养社会化、情绪管理是0～6岁孩子成长的重要内容，书中还对育儿过程中可能遇到的34个典型问题给出了实用的建议，具有很强的指导性。针对每个问题，作者首先分析问题发生的原因；然后向读者通俗地介绍儿童发展相关生理及心理知识，帮助父母了解孩子真正的需求和想法；最后针对问题提出“三步”解决法，让亲子关系更加融洽
学习自主辞职当全职妈妈好吗建立良好的依恋关系/ 2我要自己做如何面对孩子的自主行为/ 7妈妈，我要你陪孩子的分离焦虑/ 12孩子上幼儿园好吗幼儿园的选择/ 18长大了不要吃手戒掉坏习惯/ 24可以戒纸尿裤了吗让孩子获得成就感/ 29我不要，我不要孩子的反抗期/ 35脏脏的我不敢摸孩子的触觉防御/ 41妈妈，那是什么孩子的好奇心/ 47手足关系我不喜欢妹妹老大的失落感/ 56这个是我的所有权的建立/ 64妈妈比较爱妹妹手足间的竞争/ 71我也要吃奶嘴孩子的退化行为/ 78妹妹也没有收拾东西孩子对公平性的坚持/ 85妹妹一生气就咬人孩子的攻击行为/ 91我是姐姐，不是妹妹孩子的自我概念/ 99培养社会化爸妈下课记得来接我孩子的时间概念/ 106没有人跟我玩儿儿童的人际困扰/ 113同学打我，我可以打回去吗谈自我保护/ 120我不想上幼儿园孩子的上学焦虑/ 126我不想和他当朋友孩子间的争执/ 133同学都有，我也要儿童的欲望/ 139我才不要排队团体中的冲突/ 146妈妈陪我玩扮家家酒假想游戏的意义/ 153稳定情绪我不想打招呼孩子的陌生人焦虑/ 162孩子生气就大闹孩子的情绪发展/ 168我不会，妈妈帮我过度依赖的孩子/ 176我就是要穿这件孩子的权利概念/ 182大人可以打小孩吗孩子的不服从与自我控制/ 189孩子都叫不动孩子的自主性/ 196不好玩儿！我不玩儿了孩子的挫折忍受力/ 202我就是要说不好听的话孩子的模仿与判断/ 208
廖笙光 儿童发展专家，感觉统合协会(SII)认证师、敦南儿童专注力中心技术长、文化大学教育推广部讲师。
