世界名著是人类文化艺术发展道路上的丰碑，它以生生不息的思想力量、经久不衰的语言魅力深深打动着一代又一代的读者。对于青少年而言，大量阅读文学名著，是行之有效的文学修养过程。经典名著给人以审美的愉悦，使人获得美的享受和精神上的愉悦，从而陶冶性情，提高审美情趣。在阅读经典名著时，读者总会对作品的内容如人物的行为、命运和种种生活情景，在感情上产生强度不一的反应，引起或优美，或丑恶，或崇高，或卑劣，或悲痛，或可笑的感觉，让读者在心灵上产生共鸣。经典名著必然融注了作家的人生理想和审美情感，渗透了作家对现实美的发现和思索。
中小学生新课标推荐阅读国家教育部推荐书目。学生成长推荐阅读经典名著。无障碍阅读、名师点评、译本编选。探索经典文学的魅力，开启成长历程的大门。
一 贝多芬传
生命历程
贝多芬给卡尔和约翰的信
贝多芬给阿芒达牧师的信
贝多芬给魏盖勒的信
魏盖勒和爱来欧夫妇给贝多芬的信
贝多芬给魏盖勒的回信
二 米开朗琪罗传
巨人的崛起
梅蒂希斯家族神庙
战争的年代
友谊或者爱情
圣彼埃尔的建筑师
家庭和朋友
后的日子
死神的来临
三 托尔斯泰传
怀念托尔斯泰
托尔斯泰的童年
在高加索的日子
战斗在塞巴斯特堡
平民意识
夫妇之间的幸福
战争与和平
安娜·卡列尼娜
精神错乱
为了社会我们应当做什么
艺术批评
天才的杰作
复活
社会理想
出逃
战斗结束了
