本书稿围绕“双建设背景下高校工科发展改革创新”“研究生招生改革与因材施教培养机制”“非全日制研究生招生及培养管理模式”“研究生教育质量提升路径与成效评价”“工科研究生教育中的立德树人长效机制”“一带一路与研究生教育合作交流”深入研讨了我国工科研究生教育改革和发展面临的重要问题。本书可促进各院校间工科研究生教育与管理工作经验的学习与交流。
专题1 工科研究生教育中的立德树人长效机制
专题2 “双”建设背景下高校工科发展改革创新
专题3 研究生招生改革与因材施教培养机制
专题4 专业学位研究生招生及培养管理模式
专题5 研究生教育质量提升路径与成效评价
专题6 “一带一路”与研究生教育合作交流