本书包含两大板块，一是外语教学法流派（含第一章至第六章），重点介绍“语法翻译法”、“直接法”、“听说法”、“认知法”、“交际法”与“任务型教学法”的主张与操作程序；二是汉语课堂教学（含第七章至第十二章），重点介绍汉语作为第二语言教学的基本内容，如建材的选择与使用、课堂教学的一般程序、综合课教学、口语课教学、听力课教学与阅读课教学。采取“案例导入—理论介绍—回应案例—思考练习—拓展阅读”顺序编排。
1CAD绘图常用快捷键1
2A4框图的绘制3
3直线命令操作练习6
4圆和圆弧命令操作练习9
5圆和直线命令操作练习11
6镜像命令操作练习16
7倒角、圆圆相切命令操作练习19
8定数等分命令操作练习24
9圆、圆弧、修剪工具操作练习27
10圆、环形阵列命令操作练习（一）31
11圆、环形阵列命令操作练习（二）34
12圆弧、正多边形命令操作练习37
13环形阵列、同心圆命令操作练习41
14内接圆、内接多边形命令操作练习43
15倒角、圆弧、镜像命令操作练习46
16圆、修剪、环形阵列命令操作练习50
17圆、同心圆、复制旋转命令操作练习52
18圆、修剪命令操作练习56
19圆、圆弧、镜像命令操作练习58
20内接圆、圆弧命令操作练习61
21偏移、修剪命令操作练习64
22定数等分、修剪命令操作练习66
23圆、圆弧、同心圆命令操作练习68
24相对坐标、尺寸标注命令操作练习72
25圆、定数等分命令操作练习74
26同心圆、内接圆、圆弧命令操作练习78
27同心圆、圆弧、对象捕捉命令操作练习81
28环形阵列、同心圆、内接圆命令操作练习84
29倒圆角、同心圆、圆弧命令操作练习87
30内接多边形、复制旋转命令操作练习90
31直线、镜像、尺寸标注命令操作练习92
32定量等分、偏移、重复命令操作练习95
张杭君，杭州师范大学环境学院副院长，教授。研究兴趣包括纳米材料的生态毒效应、典型环境污染物生态风险、细胞行为毒理学、生物修复技术以及水处理技术等。先后主持完成国家基金项目2项、省部级项目5项，主持完成地方服务项目16项，与企业合作完成水处理和大气污染治理工程项目6项。入选杭州师范大学首批优 秀中青年教师支持计划项目和杭州市131人才计划项目。发表学术论文40多篇，其中SCI收录22篇（一区7篇，二区5篇）。授权国家发明专利8项，实用新型专利10项。现为教育部学位评估中心、国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、山东省自然科学基金和北京市自然科学基金网评专家，并且为为SCI源期刊《Chemosphere》、《Environmental Science & Pollution Research》和《Aquatic Toxicology》等审稿人。
多次被授予浙江省学生社团优 秀指导教师、杭州市教育局系统优 秀教师、杭州师范大学教学靠前、杭州师范大学受学生欢迎社团指导老师、杭州师范大学三育人优选个人，杭州师范大学优 秀学科竞赛指导老师等荣誉称号。指导学生荣获挑战杯创业计划竞赛全国金奖1项，省级特等奖等奖项10项。课题组毕业学生超过6人荣获杭州师范大学Reach奖学金，2人分别进入浙江大学和南京大学继续攻读博士学位。
