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中国哲学研究方法论(周桂钿文集)<论道丛书>
商品编号:2651668
ISBN:9787533476137
出版社:福建教育出版社
作者: 周桂钿
出版日期:2017-07-01
开本:16
装帧:暂无
中图分类:B2-3
页数:362
册数:1
大约重量:850(g)
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《中国哲学研究方法论/论道·周桂钿文集》是作者给研究生讲“中国哲学研究方法论”这门课的讲义。主要分为四个部分:中国哲学研究的基础、中国哲学研究的前提、中国哲学的研究方法、中国哲学论文写作。作者从文字语言、校勘考证入手;进一步则是了解历史,研究现实,锻炼理论思维;然后是发现问题,加以论证、阐述和解决;最后讲到中国哲学的论文选题及论证、叙述等。全书是作者自己研究的体会和讲授的内容,给读者以亲切、生动、具体、可靠之感,同时还可以从中体会到扎实研究的意味。
再版前言5
序1
导论3
第一编中国哲学研究的基础7
第一章汉字7
一、汉字的三要素7
二、古文假借字17
三、避讳须知20
四、训诂21
五、查字四法24
第二章词句25
一、实词与虚词25
二、单字词与复合词26
三、一词多义与一义多词28
四、名词、概念、观念、范畴、命题30
五、词与哲学体系的关系32
六、句读35
第三章校勘42
一、古书校勘的必要性42
二、校勘方法43
三、校勘与治学48
第四章传注51
一、传注的产生51
二、传注的形式52
三、利用传注需要注意的问题54
四、传注的难易56
第五章考证58
一、考证范围58
二、考证方法60
三、注意事项73
第二编中国哲学研究的前提82
第六章了解历史82
一、历史是哲学产生的背景82
二、哲学在历史上的作用106
第七章研究现实107
一、现实是历史的特殊阶段107
二、研究现实是打开历史的钥匙110
三、活的哲学在现实生活中112
四、中国哲学研究者的差别115
五、研究方法举例117
第八章理论思维135
一、理论思维需要锻炼135
二、理论思维的关键——辩证思维137
三、理论思维与其他技能的关系141
第九章中国传统哲学的特点146
一、关注社会政治147
二、人际对应关系154
三、修身为本157
四、模糊性159
五、整体性161
六、历史性165
七、辩证法167
八、现代化169
第三编中国哲学的研究方法184
第十章研究入手184
一、发现问题184
二、抓住难题195
三、研究总是从具体问题开始202
第十一章学术评价204
一、理论价值的分析204
二、现实意义的分析214
三、理论价值和现实意义的异同223
四、天命论的理论价值和现实意义224
第十二章研究方法与叙述方式226
第四编中国哲学论文写作237
第十三章选题237
一、选题四难237
二、选题四要239
第十四章论证241
第十五章结论247
第十六章学术论文的规范249
一、引文249
二、注释260
三、参考书目和索引261
后记263
附录266
董仲舒研究的方法论问题266
一、事实求是地对待史料266
二、正确理解古文本意267
三、对古代范畴要具体分析267
四、如何理解和评价形而上学?268
五、何谓先进文化代表?268
六、关于独尊儒术269
七、关于董仲舒著作的真伪271


周桂钿,男,1943 年生,福建长乐人,北京师范大学教授,博士生导师,中华孔子学会副会长,中国朱子学会副会长,国际儒学联合会顾问。曾任中国哲学史学会副会长,国际儒学联合会学术委员会主任,日本京都大学客座教授。主要研究中国传统哲学、秦汉哲学、中国传统科学、中国传统政治哲学等。1991 年被中国社会科学院授予“做出突出贡献的硕士学位获得者”的称号。曾主持国家社科“九五”规划重点项目,曾获北京市社科联学术成果奖,教育部学术成果奖,北京师范大学优秀教材奖等。主要著作有:《王充哲学思想新探》、《王充评传》、《虚实之辨》、《董学探微》、《秦汉思想史》、《天地奥秘的探索历程》、《十五堂中国哲学课》、《十五堂中国国学课》、《十五堂中国儒学课》等二十余部,发表文章四百余篇。
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