生本学习不仅仅是一种方法，更是一种思维方式、一种教育范式。教育范式深刻的变革是由“师本教学”逐渐向“生本学习”转变。《简明生本学习策略》一书主要探讨的是课堂里可以实施的小方法，这些众多的小的改变累积起来会带来深刻的影响。这些小方法大致可归纳为十个要素：
01.师生合作：教师完全可以而且应该放下身段，向学生学习
02.生生互动：探索促进学生之间互动的方式和动力
03.学生自主：学生逐渐培养起终身学习的方法和态度
04.聚焦意义：*好的学习就是学生充分理解自己所学的知识
05.课程整合：发现课程之间的联系，发现所学的知识与整个世界的联系
06.学生差异：教学活动应努力满足所有学生的需求，学生能发现自己与他人的差异
07.思维技能：巧妙利用知识，用其举例子、做解释和进行辩驳
08.多元评估：鼓励学生在学习过程的节点上和教师一起成为学习的评估者
09.创设氛围：鼓励每个学生积极参与课堂讨论
10.激发动机：倡导学习的内在动机，鼓励学生自我激励并激励同伴
推进宁波重大公共决策后评估制度构建的若干建议促进宁波高职院校中青年教师二次成长的对策建议宁波网络评论员队伍建设与作用发挥的对策研究完善海归高层次人才创业创新环境的对策建议电商时代发展宁波电商物流的对策建议发挥高校学生组织新媒体网络“正能量”的对策建议推进宁波医养结合养老服务业发展的对策建议宁波打造“一带一路”多式联运枢纽的对策建议放管结合推动宁波互联网金融站上“风口”的对策建议宁波推进屋顶绿化发展“海绵城市”的对策建议宁波时尚产业发展存在的问题和对策建议推进宁波能源低碳化加快低碳城市建设加快宁波市养老队伍专业化建设的对策建议宁波市制造型小微企业发展现状及帮扶对策加快共建研究院建设助力产业科技城发展推进宁波文物保护信息化建设的对策建议宁波市“创客”和众创空间发展情况调查及对策宁波市推进社会治理扁平化的政策建议进一步优化北仑临港区域工业用地的对策建议“互联网 ”背景下重构宁波媒体文化的若干建议建立宁波海域使用权交易体系的对策建议提高乡镇党委引领发展能力的几点建议——基于江北区慈城镇的调查新形势下促进宁波外贸服务平台建设的对策建议进一步完善宁波市政党协商机制的建议加快宁波农产品批发市场功能改造的若干建议关于宁波工业小企业发展的调查及建议推进宁波基础教育国际化的对策建议“一带一路”背景下宁波高等教育国际化发展对策建议甬派APP使用调查与进一步完善的对策建议加强社会治理立法推进宁波社会治理法治化打造地方本科高校转型发展“宁波版”宁波商帮与近代宁波职业教育的互动影响分析前童古镇与中国义文化困境家庭大学生歧视知觉、应对方式、社会适应性研究公共体育服务供给中政府与民间组织的互动研究宁波引进港口经济圈国际功能平台相关建议宁波市文化产业公共服务平台建设研究从榜单视角看宁波跻身大城市第一方队激发社会组织活力参与社会治理研究关于推动建立文化产业投资基金的建议文化法治建设的宁波实践与思考
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