本书对新中国成立之后中国派遣亚非非通用语留学生状况进行了梳理，对近几年全国部分高校亚非非通用语学生总体留学状况和部分亚非国家高等教育现状、留学环境、留学效果以及存在的问题，在宏观、微观和个案等层面进行了较为深入的调查、分析和研究。在此基础上，从培养国家、社会所需人才的战略目标和“一带一路”建设面临的现实问题入手，提出了加快实现亚非非通用语留学人才培养的对策与建议。
第一章绪论／001
一研究概念阐述和范围界定／001
二研究价值和意义／002
三目前国内外研究状态／003
四研究目标和研究内容／006
五研究思路与研究方法、研究过程和工作方式／007
六研究当代留学问题的理论基础与出国留学工作理论构建／009
第二章中国亚非非通用语留学生派遣状况研究／041
第一节亚非非通用语留学人才在各时期、各地区的派遣状况及特点分析／042
一1949～1978年亚非非通用语留学生派遣情况／042
二1978～1996年亚非非通用语留学生派遣情况／047
三1996年以后亚非非通用语留学生派遣情况／048
第二节向部分亚洲非通用语国家派遣中国留学生状况调查／050
一中国学生赴朝鲜留学基本情况调查／050
二赴韩中国留学人员基本情况调查／052
三中国在以色列留学人员基本情况／057
四中国在印度留学人员基本情况／058
五中国在印度尼西亚留学人员基本情况／060
六中国在泰国留学人员基本情况／061
七中国在马来西亚留学人员基本情况／062
八中国在土耳其留学人员基本情况／064
九中国在东盟地区留学人员基本情况／066
第三节国内部分高校向亚洲非通用语国家派遣留学人员情况调查／068
一广东外语外贸大学派遣非通用语专业留学人员情况调查／068
二广西师范学院派遣非通用语专业留学人员情况调查／070
三云南部分高校向亚洲地区派遣留学人员的情况／071
第四节向亚非地区派遣非通用语留学生的高校和专业个案调查与分析／072
一北京外国语大学向亚非地区派遣非通用语留学生情况调查／072
二派遣全班学生出国留学效果分析——以北京外国语大学马来语专业为例／080
第三章中国非通用语学生在亚非地区留学状况研究／084
第一节调查问卷总体数据统计与分析／084
一调查对象个人基本情况／085
二出国留学基本情况／086
三国外留学情况调查与评价／096
四出国留学效果与就职就业／101
五留学期间参与对象国民间交往及社会活动情况／106
第二节部分亚非非通用语国家留学环境及留学状况效果分析／108
一越南留学环境、状况与效果分析／108
二老挝留学环境、状况与效果分析／111
三柬埔寨留学环境、状况与效果分析／113
四泰国留学环境、状况与效果分析／117
五印度尼西亚留学环境、状况与效果分析／119
六斯里兰卡留学环境、状况与效果分析／122
七伊朗留学环境、状况与效果分析／125
八朝鲜留学环境、状况与效果分析／128
九坦桑尼亚留学环境、状况与效果分析／131
第三节中国亚非非通用语留学生访谈分析／134
一主要留学收获／134
二留学期间参与民间交往和社会实践调查情况／136
三非通用语民间交流的特殊效果／137
四留学生在民间外交中的作用／139
五民间交往中留学生了解中国文化、国情的重要性／141
六部分留学生对出国留学政策和留学服务的建议／142
第四章新时期中国对亚非地区非通用语留学人才培养战略研究／145
第一节亚非地区非通用语留学人才培养的战略机遇／145
第二节亚非地区非通用语留学人才培养进程中面临的严峻挑战／152
第三节加快亚非地区非通用语留学人才培养的对策与建议／156
附录1亚非非通用语出国留学人员调查问卷／168
附录2留学人员调查问卷统计（总体）／177
附录3分国别调查问卷数据统计／184
附录4亚非地区部分非通用语国家高等教育概况／267
主要参考文献／330
后记／337
杨晓京，北京外国语大学亚非学院研究员，长期从事高等教育管理及研究工作，曾任北京外国语大学人事处副处长、亚非学院党总支书记兼副院长。研究方向为高等教育管理、出国留学问题研究、非通用语人才培养以及师资队伍建设研究等。曾任全国出国留学工作研究会理事，北京高校出国留学工作研究会副秘书长、常务理事，北京高校师资管理研究会常务理事。主持完成教育部、北京市、教育部人文社科重点基地、世界亚洲研究信息中心等科研项目多项，发表相关论文数十篇，曾获中国高等教育学会优秀科研成果二等奖、北京市高等教育教学成果一等奖等奖项。
