中国少数民族孝文化是具有中国少数民族特色的孝文化。本书以蒙古族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族等为主要研究对象，从三个主要方面挖掘了中国少数民族孝文化的因素：各少数民族的人生礼仪、节庆活动、人际交往、起居祝福等风俗习惯真实展示了日常生活中的孝文化精髓，民间文学和作家文学中存在着大量孝文化的精彩传述和描写，各级学校教育中保存有丰富的孝文化素材。
第一章孝文化概说
第一节汉族孝文化及其内涵
一汉族传统孝文化
二汉族传统孝文化的内涵
第二节中国少数民族孝文化及研究的相关问题
一中国各民族“孝”词语音读及中国少数民族孝文化的概念
二中国少数民族孝文化研究的必要性及其意义
三中国少数民族孝文化研究现状
四本研究采用的方法
五研究的创新点：对中国少数民族孝文化的新思考
六研究的内容、对象和主要观点
第二章中国少数民族风俗习惯与孝文化
第一节中国少数民族风俗习惯与孝文化
一中国少数民族风俗习惯概说
二中国少数民族风俗习惯中的孝文化因素
第二节中国少数民族风俗习惯中的孝文化的积极作用
一人生礼仪与感恩情感和团结精神
二日常生活中的孝文化对其他社会伦理的促进
第三章中国少数民族文学与孝文化
第一节中国主要少数民族文学中的孝文化
一中国少数民族民间文学中的孝文化因素
二中国少数民族作家文学中的孝文化因素
第二节中国少数民族文学中的孝文化的积极作用
第四章中国少数民族的教育与孝文化
第一节家庭教育中的孝文化及其积极作用
一家庭教育中孝文化教育的必要性和可行性
二家庭孝文化教育的主要内容及其积极作用
三家庭孝文化教育的特点、方式、原则
第二节学校教育中孝文化的体现及其作用
一学校教材中的孝文化内容
二学校开展孝文化教育的方法和途径
三中国少数民族学生孝敬父母尊老敬老作文选登
第五章中国弘扬少数民族孝文化的思考
一少数民族孝文化的先进性与落后性特征
二中国弘扬孝文化的策略
三少数民族地区弘扬孝文化的模式及有关问题探讨
余论
一研究展望
二结论
参考文献
附录调查问卷
包朗，河南罗山人，塔里木大学人文学院副教授，历史学博士。多年从事汉语言文字学、新疆少数民族文化、历史文献学与敦煌学的教学及科学研究。主持课题5项，主持完成的国家社科基金项目以“良好”等级结项。参与国家、省部厅级课题多项。指导国家和校级大学生创新项目各一项。
