《领悟*宇宙》是一本全面讲解宇宙奥秘的图书，数学公式结合逻辑推理，太空照片结合几何分析，图文并茂、通俗易懂。通过本书的阅读，读者可以全面而系统地认识并知晓*宇宙。
《领悟*宇宙》分为四大部分：天文学入门、太阳系、行星和恒星的演变、星系和宇宙学。从四个不同的角度分析和研究宇宙，本书为读者普及宇宙学、天文学的科普知识外，还着重培养读者了解基本物理概念并熟悉夜空，学会以科学家的思维方式思考问题。在本书中，作者不仅重在传授天文学和宇宙学的知识（行星群落、恒星大气构成等），还着重强调天文学家获取知识的过程。作者相信对科学方法的理解运用如同掌握一种珍贵的实用工具，将使读者们终生受益。
图书在每章的*后还设有配套习题及答案，读者可通过这些习题进一步深入理解所阅读的科学知识，培养科学思维，提高阅读与学习技能，从科学的角度全面认识*宇宙。
目录
000 □前言
000 □天文之旅
000 □视觉类比
000 □作者介绍
000 □**部分天文学概况
000 □ 第1章我们在宇宙中的位置
000 □ 1.1*相邻天体
000 □ 1.2科学是观察世界的一种方法
000 □ 1.3规律让生命和科学成为可能
000 □疑难解析1.1：单位和科学记数法
000 □ 1.4像天文学家那样思考
000 □天文资讯阅读：“冥王星被降级为‘矮行星’”目录
000 □前言
000 □天文之旅
000 □视觉类比
000 □作者介绍
000 □**部分天文学概况
000 □ 第1章我们在宇宙中的位置
000 □ 1.1*相邻天体
000 □ 1.2科学是观察世界的一种方法
000 □ 1.3规律让生命和科学成为可能
000 □疑难解析1.1：单位和科学记数法
000 □ 1.4像天文学家那样思考
000 □天文资讯阅读：“冥王星被降级为‘矮行星’”
000 □小结
000 □问题和解答题
000 □探索：逻辑谬误
000 □ 第2章天空中的规律——地球的运动
000 □ 2.1地球绕地轴自转
000 □ 2.2地球绕太阳公转产生四季
000 □疑难解析2.1：运用方程式
000 □ 2.3月球运动和月相
000 □ 2.4日月食：穿过影子
000 □ 2.5天空中行星的运动
000 □疑难解析2.2：开普勒第三定律
000 □天文资讯阅读：“美国国家航空航天局（NASA）
科学家表示，智利地震可能导致地轴移位”
000 □小结
000 □问题和解答题
000 □探索：开普勒定律
000 □ 第3章运动定律
000 □ 3.1伽利略：首位现代科学家
000 □ 3.2科学理论的崛起：牛顿定律掌控着所有物体的运动
疑难解析3.1：计算加速度
000 □ 3.3物体质量导致引力存在于任何两个物体之间
000 □ 3.4轨道是一个物体绕行另一个物体的路径
000 □ 天文资讯阅读：“温馨提示：请清理你车上的积雪”
000 □ 小结
000 □ 问题和解答题
000 □ 探索：牛顿特征
000 □ 第4章光与望远镜
000 □ 4.1光速
000 □ 4.2什么是光？
000 □ 疑难解析4.1：波长和频率
000 □ 4.3如何收集光？
000 □ 4.4如何探测光？
000 □ 4.5分辨率和大气
000 □ 疑难解析4.2：衍射极限
000 □ 4.6对不可见光波的观测
000 □ 天文资讯阅读：“新型太空望远镜采用从未生产过的材料，国家航空航天局表示没问题”
000 □ 小结
000 □ 问题和解答题
000 □ 探索：光是一种波
000 □第二部分太阳系
000 □ 第5章恒星和行星的形成
000 □ 5.1分子云是恒星形成的托儿所
000 □ 5.2原恒星变成恒星
000 □ 5.3行星的形成
000 □ 疑难解析5.1：角动量
000 □ 5.4内侧圆盘和外侧圆盘的组成物质各不相同
000 □ 5.5八大行星的故事
000 □ 5.6行星系统是普遍存在的
000 □ 疑难解析5.2：应用多普勒频移
000 □ 天文资讯阅读：“轨道望远镜观测到许多潜在行星”
000 □ 小结
000 □ 问题和解答题
000 □ 探索：多普勒频移
000 □ 第6章内太阳系中的陆地世界
000 □ 6.1塑造地球表面地形的主要过程
000 □ 6.2陨石撞击促进行星地貌的形成和演变
000 □ 疑难解析6.1：如何估算宇宙年龄
000 □ 6.3类地行星的内部特征揭秘了它们的性质
000 □ 6.4行星内部的演变是加热和冷却的过程
000 □疑难解析6.2：斯特藩-玻尔兹曼定律
000 □疑难解析6.3：维恩定律
000 □ 6.5构造作用促进行星表面的演变
000 □ 6.6火山活动：地质活跃行星的标志
000 □ 6.7侵蚀作用：磨蚀高山，填补低洼
000 □
《领悟*宇宙》由四位美国作者编写。斯泰茜?佩林、劳拉?凯、布拉德?史密斯、乔治?布卢门撒尔。
斯泰茜?佩林，韦伯州立大学物理系教授，奥特天文馆主任。她曾获得罗格斯大学物理学学士和爱荷华大学的物理学博士学位。
劳拉?凯，巴德纳学院物理学和天文学教授和主任。她曾获得斯坦福大学物理学学士学位，加州大学天文学与天体物理学硕士和博士学位。劳拉致力于使用光学和X射线望远镜研究活动星系核。
布拉德?史密斯，行星科学领域的一名退休教授。他曾担任新墨西哥州立大学的天文学副教授、亚利桑那大学行星科学和天文学教授以及夏威夷大学的天文学研究员。布拉德曾担任多个美国国际航天任务团队成员或影像团队负责人，其中包括火星探测器水手6号、7号和9号，海盗号旅行者1号和2号，布拉德曾四次荣获美国国家航空航天局颁发的杰出科学成就奖章。此外，他还是国际天文学联合会行星系命名工作组成员，担任火星命名任务团队的负责人。
乔治?布卢门撒尔，现为加州大学圣克鲁兹分校校长，自1972年起一直担任学校的天文学与天体物理学教授。他曾获得威斯康星大学理学学士学位和加州大学物理学博士。作为一名天体物理学家，乔治重点研究构成宇宙大部分质量的暗物质、星系起源。
