赵雷所著的《当代中国大学生的保护性价值观研究》采用心理学的研究范式，通过系统的调查分析和严谨的实验设计，来描述当代中国大学生的保护性价值观及其特点，揭示其对大学生行为和决策的影响机制，并对解决和应对当前中国社会面临的巨大挑战提供思路和建议。
第一章 绪论 第一节 当今中国社会面临的巨大挑战 一 社会整体道德滑坡 二 大学生价值观迷失 第二节 破解当前中国社会困境的基本思考 一 价值观的解释视角 二 本书的解释视角——保护性价值观第二章 价值观与保护性价值观 第一节 价值观研究的历史演进 一 国外价值观研究的历史演进 二 国内价值观研究的历史演进 第二节 价值观的心理学研究 一 价值观的含义 二 价值观的研究现状 第三节 保护性价值观 一 保护性价值观的概念及特点 二 保护性价值观与核心价值观 三 保护性价值观的测量 四 保护性价值观的相关研究 五 相关理论述评第三章 问题的提出与研究总体框架 第一节 问题的提出 一 已有研究的不足 二 本研究的重要概念 三 研究的总体假设 第二节 整体研究设计 第三节 研究的意义和价值 一 理论意义 二 实践价值第四章 研究一：当代中国大学生保护性价值观的类型和特点 第一节 当代中国大学生保护性价值观的质性分析 一 研究目的 二 研究假设 三 研究方法 四 研究程序 五 研究结果和分析 第二节 当代中国大学生保护性价值观的类型和特点 一 研究目的 二 研究假设 三 研究方法 四 研究结果 五 小结 第三节 讨论与小结 一 研究一的讨论 二 小结第五章 研究二：保护性价值观对行为决策的影响 第一节 研究目的与假设 一 研究目的 二 研究假设 第二节 实验1 一 实验目的 二 实验假设 三 实验设计 四 被试选取 五 实验程序 六 数据处理 七 结果与分析 八 讨论 第三节 实验2 一 实验目的 二 实验假设 三 实验设计 四 被试选取 五 实验程序 六 数据处理 七 结果与分析 八 讨论 第四节 实验3 一 实验目的 二 实验假设 三 实验设计 四 被试选取 五 实验程序 六 数据处理 七 结果与分析 八 讨论 第五节 研究二的讨论和小结 一 研究二的讨论 二 小结第六章 研究三：保护性价值观影响行为决策的心理机制 第一节 研究目的与假设 一 研究目的 二 研究假设 第二节 实验4 一 实验目的 二 实验假设 三 实验设计 四 被
赵雷，1981年生，中国青年政治学院青少年研究院副研究员，教育学博士。主要研究兴趣和领域为青年价值观、青年创新人才等。主持和参与国家自然科学基金、教育部人文社会科学研究青年基金、中国高等教育学会“十一五”重点课题、北京市大学生心理素质教育与研究中心课题等多项研究课题。在《心理科学进展》、《心理科学》、《中国青年研究》、《中国特殊教育》等专业核心期刊发表学术论文20多篇。
