这是一本传播中国传统文化的作品，是《快乐国学经典读本》丛书中的一本。本丛书设置了7个人物形象，分别是阿仁，小义，小丽（礼），小智，阿信，韩老师，盟老师。这5个学生就是传统的仁、义、礼、智、信的化身，而且他们各有各的脾气和性格。两位老师一位是男老师，一位是女老师。本书就是在孩子们与老师的互动、问答中，把传统文化和国学知识点传授给小读者。这是一套寓教于乐，家长、老师和青少年都喜闻乐见的传统文化读本。 本书将《弟子规》原文加以注音，以供阅读；再加“句解”，揭示每一条规矩的出处，阐释意义，便于理解。 每篇文章均包括板块：快乐故事板块，主要通过故事引起读者的阅读乐趣；快乐国学板块，给读者介绍有关的国学知识；快乐文化板块主要是挖掘有关的文化内涵；快乐活动板块主要是与读者的互动，引起读者的思考。每个板块都做到图文结合，插图采用原创图片，设计生动形象，确保一般读者乐于接受。版块与版块有区别又相互联系，之间还穿插了一些小知识、提示等。整个版面比较活泼，文字通俗易懂，即轻松快乐，又涵盖了很多的知识点。 本书不仅设置了巧妙的情境和对话，还以讲故事、快乐活动等方式，告诉孩子在待人接物、在家外出、生活学习上的种种规范和准则，是孩子接受中国古代伦理道德、成为有德有才之人的普及读物。
（上）前言1 弟子规 圣人训2 父母呼 应勿缓3 事虽小 勿擅为4 亲爱我 孝何难5 亲有疾 药先尝6 兄道友 弟道恭7 长呼人 即代叫8 长者立 幼勿坐9 朝起早 夜眠迟10 衣贵洁 不贵华（下）1 勿践阈 勿跛倚2 斗闹场 绝勿近3 凡出言 信为先4 事非宜 勿轻诺5 唯德学 唯才艺6 凡是人 皆须爱7 人有短 切莫揭8 待婢仆 身贵端9 不力行 但学文10 清 墙壁净后记
张小宁，北京师范大学哲学博士、青年学者、知名心理作家，也是“快乐国学”教学理念的创始人。长期从事教育、教学研究工作，侧重于培养和提高儿童道德与情商，致力于弘扬中国传统文化的同时，还吸收世界的文化成果，研究如何将西方的教育思想与中国的国学教育相结合，努力探索国学教育的新思路、新特点和新经验。
