为了更好地贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》，推动中医药高职高专教育的发展，培养中医药类高级技能型人才，在总结汲取前两版教材成功经验的基础上，按照全国中医药高职高专院校各专业的培养目标，确立本课程的教学内容并编写了本教材。 本教材在第二版教材的基础上作了适当修定，简化了化学分析法，强化了仪器分析法，系统阐述了中药专业所需要掌握的各种仪器分析方法的基本理论、基本知识及基本技能。详细阐述了液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、紫外-可见分光光度法、红外光谱法、电化学分析法以及在中药专业、药学专业中的应用。对核磁共振波谱法、质谱法、毛细管电泳法等也做了适当介绍。本套教材还单独编写了配套使用的《网络增值服务》，学生可随时随地上网学习，以供教师教学和学生自学或课后复习参考，以提高学生的可持续发展能力。
第一章绪论
第一节分析化学的任务和作用
第二节分析方法的分类
一、依据物质的性质不同分类
二、根据试样用量的多少分类
三、根据被测组分的含量百分比分类
第三节分析化学的发展趋势
第二章分析天平称量操作
第一节分析天平的分类和构造
一、分析天平称量原理
二、分析天平的分类
三、分析天平的结构
四、电光天平的计量性能
第二节分析天平的使用方法
一、电光天平的使用方法第一章绪论
第一节分析化学的任务和作用
第二节分析方法的分类
一、依据物质的性质不同分类
二、根据试样用量的多少分类
三、根据被测组分的含量百分比分类
第三节分析化学的发展趋势
第二章分析天平称量操作
第一节分析天平的分类和构造
一、分析天平称量原理
二、分析天平的分类
三、分析天平的结构
四、电光天平的计量性能
第二节分析天平的使用方法
一、电光天平的使用方法
二、电子天平的使用方法
三、常用的称量方法
第三章误差与分析数据的处理
第一节定量分析误差
一、误差的分类
二、误差的表示方法
三、提高分析结果准确度的方法
第二节有效数字及其应用
一、有效数字
二、有效数字的记录、修约及运算规则
三、有效数字在定量分析中的应用
第三节分析数据的处理与分析结果的表示方法
一、可疑值的取舍
二、分析结果的表示方法
第四节定量分析的一般步骤
一、试样的采取
二、样品的预处理
三、干扰物质的分离、掩蔽与测定方法的选择
四、分析结果的计算与评价
第四章滴定分析法
第一节基础知识
一、滴定分析法的特点及对滴定反应的要求
二、滴定分析法的主要方法和滴定方式
三、基准物质与滴定液
四、各类滴定所用指示剂及其选择原则
五、滴定分析计算
六、滴定分析仪器的使用方法和注意事项
第二节酸碱滴定法
一、各类酸碱滴定及指示剂的选择
二、酸碱滴定液的配制与标定
三、应用与示例
四、非水溶液酸碱滴定法
第三节氧化还原滴定法
一、氧化还原滴定法必须具备的条件
二、氧化还原滴定的基本原理
三、高锰酸钾法
四、碘量法
五、亚硝酸钠法
第四节配位滴定法
一、配位平衡
二、配位滴定的基本原理
三、滴定液
四、应用与示例
第五节沉淀滴定法
一、银量法原理
二、滴定液与基准物质
三、应用与示例
第五章质量分析法
第一节挥发法
一、直接法
二、间接法
第二节萃取法
一、萃取法原理
..
第六章液相色谱法
第七章气相色谱法
第八章高效液相色谱法
第九章紫外-可见分光光度法
第十章红外光谱法
第十一章电化学分析法
第十二章毛细管电泳法
第十三章核磁共振波谱法
第十四章质谱法
实训指导
附录一常用化合物式量表
附录二弱酸和弱碱的解离常数
附录三难溶化合物的溶度积(Ksp)
附录四标准电极电位表(25℃)
附录五常用氧化还原电对的条件电位表
附录六常用溶剂的物理性质表
《分析化学》教学大纲
主要参考书目
暂无
