本书为职业教育健康养老类专业教材，可供智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理等专业使用。本书遵照项目式任务型理念编写，主要内容由项目一“养老机构老年人能力评估”、项目二“社区老年人能力评估”、项目三“居家老年人能力评估”等三个项目组成。每个项目由若干任务构成。本书编写针对职业教育学生实际，遵循职业教育理念（产教融合、学徒制、项目式任务型），参照1+X考证与职业技能竞赛要求。本书有课件、视频等数字化配套，教师使用方便。
前言
顶目一 老年人能力评估认知
任务1评估入门
任务2老年人能力评估师职业认知
任务3评估准备
任务4信息采集与管理
顶目二 老年人能力评估规范应用
任务1自理能力评估
任务2基础运动能力评估
任务3精神状态评估
任务4感知觉与社会参与评估
任务5等级评定和报告撰写
顶目三 老年人精神心理专顶评估
任务1认知功能障碍筛查
任务2焦虑评估
任务3抑郁评估
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唐金容，讲师，硕士研究生，毕业于湖南中医药大学。研究方向养老评估。副主编国家“十三五”规划教材《老年中医保健师实务培训》，（高等教育出版社）。
蒋玉芝，副教授，长沙民政职业技术学院医学院教师。1999年毕业于湖南师范大学心理系，硕士，国家二级心理咨询师，主要从事老年社会工作、老年心理学基础等课程的教学工作。作为第一作者公开发表论文10多篇，单独主编十四五国规教材一部。
谭美花，本科学历，主管护师，湖南康乃馨养老产业投资置业有限公司标准化办公室主任。
