本书从语文课程教学设计的特点和理念出发，介绍了语文课程教学理论与教学方法的发展过程，阐释了语文课堂教学设计的预设与生成原则，系统介绍了古文分析与词汇讲解、现代文阅读写作复习评价等模块的教学方法。同时揭示了语文教学目的，阐明了学生学情语文课堂教学方法和教学模式的关系。明确教学目标，选择适合学生的教学内容，选择合适的教学策略和方法，为教学设计和课堂教学奠定基础。本书从知行合一角度出发，注重原理与实例相结合、实践与反思相结合，将教学设计的理论落实到具体教学实践中，为实现教师专业化发展奠定坚实的基础。
第一章语文教学概述
第一节语文的性质
第二节语文的特点
第三节语文教学任务
第四节语文教学的基本理念
第二章语文教育教学方法的改革
第一节语文教育改革的启示
第二节语文教学方法的变革
第三章语文教学中的艺术
第一节教学艺术概述
第二节语文教学艺术的特征
第三节语文课堂教学的艺术
第四章语文教学的创新思维
第一节创新思维在语文教学中的作用
第二节语文教学创新思维的策略
第三节营造创新思维环境
第五章语文生态化教学策略实践
第一节语文教育的生态学探究
第二节语文教育的生态课程建构
第三节语文教育的生态化教学设计
第六章语文和谐课堂教学方法实践
第一节和谐课堂中的人际关系
第二节和谐课堂教学创设的理论基础
第三节和谐课堂教学的创设原则
第四节和谐课堂教学的创设策略
第七章语文教学文学艺术思维培养策略
第一节艺术思维的概述
第二节文学中的艺术思维类型
第三节学生艺术思维的培养
参考文献
