随着我国进入中国特色社会主义新时代，对社会治理能力提出了更高要求。因此，有必要依靠人工智能等新兴技术促进社会治理的发展，更好地解决新的历史背景下社会治理过程中的新问题。本书是作者们在近几年尝试运用人工智能解决教育管理信息化中痛点、难点问题研究的一个梳理，并为读者介绍了人工智能、大数据技术的相关概念，以及人工智能在教育治理中未来发展的展望。本书适合作为高等学校计算机专业高年级本科生和研究生的教材或相关科研工作者的参考，因此本书的出版具有重要的理论意义和实际应用意义。
第1章背景1
1.1教育治理1
1.1.1教育治理的定义1
1.1.2我国教育治理的发展过程4
1.2人工智能与政府治理6
1.3人工智能与教育7
1.3.1萌芽阶段7
1.3.2起始阶段8
1.3.3发展阶段8
1.4人工智能在教育治理中的应用11
第2章人工智能概述14
2.1人工智能概念14
2.1.1什么是人工智能14
2.1.2人工智能相关的学科16
2.1.3人工智能的历史17
2.2人工智能应用领域19
第3章大数据技术22
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陈宇，男，1978年10月生，湖北黄冈人，博士，副教授，现任湖北第二师范学院计算机学院副院长。参与国家自然科学基金、国家重大专项、湖北省中央引导地方科技支撑计划等国家及省级项目多项，主持省级自然科学基金项目1项、主持湖北省基础教育大数据可视化及辅助决策分析项目多项。发表核心论文10余篇，获得专利授权3项，软件著作权3项。
