《中小学生积极心理教育指导手册：初中版》内容简介：

本书将积极心理学理论融入中小学课堂，加入了故事分享、活动体验、素养习得等具体的案例和实践内容，积极引导学生减少压力，提高专注力。全书主题划分鲜明，案例多反映了同龄学生的真实心理状态，贴近实际，教学活动环节设计合理，有助于调动学生的学习积极性，对中小学生心理健康教育有一定的指导作用，也是教师心理健康教学的指导手册。特色：本书内容将理论与实际联系，通俗易懂，贴近中小学生的学习和生活，具有较高的实用价值和指导价值。