走过九十年的风雨征程，目前中文学科方向齐全，拥有很多相对稳定、特色鲜明的研究领域。唐诗研究、古代文论研究、儿童语言习得研究、古典诗歌接受史研究等，在全国居于靠前地位或在学术界有较大影响。特别是李商隐研究的系列成果已成为传世经典，国务院学位委员会委员、北京大学教授袁行霈先生说，本学科的李商隐研究，直接推动了《中国文学史》的改写。
经过几代人的薪火相传，中文学科养成了严谨扎实的学术传统，培育了开拓创新的学术精神，打造了精诚合作的学术团队，形成了理论研究与服务社会相结合、扎根传统与关注当下相结合、立足本位与学科交融相结合、历代书面文献与当代口传文献并重的学科特色。
文论是人论
三千年文学史，百年人生情怀咏叹史！——文学生命本质的新思考
一个母题的诞生与旅行——古代登高诗境的生命进程
论“文学自觉”的多元历史进程——30年“鲁迅问题”论争的回顾与思考
比较诗学的三种境界——20世纪中国比较诗学的进程与方法
也谈批评学与文学理论——向达流先生请教
文学是入学，文论即人论——略论“文学理论”的人生意义
为接受史辩护
走出接受史的困境——经典作家接受史研究反思
唐诗的两种辉煌——兼论唐诗经典接受史的学术方法
唐人青春之歌走向顶峰之路——《春江花月夜》1300年接受史考察
从“影响的焦虑”到“批评的焦虑”——《黄鹤楼》《凤凰台》接受史比较研究
从“手抄本”到“印刷本”的文化旅程——《寻隐者不遇》传播接受史研究
为接受史辩护——《中唐元和诗歌传播接受史的文化学考察》的学术意义
美学的动机与情结
20世纪中国美学的集体情结
一生与青年为友的美学家——论朱光潜的美学动机和美学情结
“腹有诗书气自华”——“新读图时代”为什么还要读“诗书”？
后记
重印后记
