从微观上具体解决中学生、青少年作文写得快写得好的问题。内容是从多年全国各省市中考高分满分作文中,选同一试题的两篇或多篇作文,在理出每篇佳作写作思路的基础上,对写作思路作多角度、多层次、全方位的论述和评析,并归纳总结出每篇佳作的“行文线路”—即写作思路。