这本书分别从宏观和微观两个不同的角度对90年代以后的中国当代儿童文学创作的现状和发展趋势作了比较深入细致的观察、分析和思考，内容主要也是侧重于少年小说和童话艺术的研究。
本论文集主要收录了作者21世纪之后的儿童文学研究的主要成果，包括三个研究方向：一是关于童诗审美艺术的研究与创作论评；二是关于中小学儿童文学教学的调查与研究，重点放在对各类童诗教学特点的分析与探索上；三是对2l世纪以来一些重要作家的新作的研究与评论，重点关注这些作品中与众不同的个性特点与创新之处，以及对当代儿童文学创作比较有启示与值得思考的一些问题。
编 童诗审美艺术论
论童诗审美情趣的构成与艺术传达
儿童诗美学自由谈二题
论童诗儿童化语言的特色
海峡两岸儿童创作的童诗比较
谈谈丁云的童诗创作
诗人的诗味童话——圣野先生与他的童话及童话诗创作
诗心永驻
想象力的大爆发——关于林世仁的地球主题童诗创作
第二编 儿童文学教学研究论
素质教育中的当代小学生文学接受现状的
调查与分析
小学儿童电影微课程教学的开发与应用
关于小学语文童诗审美教学的几个问题——以入选小学语文教材的金波童诗为例
谈谈儿童诗的欣赏与教学
另辟蹊径的儿童文学教学——谈何特的打油诗教学
第三编 儿童文学作品论评
关注不为人知的心灵世界——评曹文轩最新力作《叮叮当当》系列
童真童趣与人文关怀——读冰波童话《怪蛋之谜》
温柔比惩罚更能感化一个顽童的心——读《我亲爱的甜橙树》
美妙绝伦的时间幻想——读米切尔·恩德的《毛毛》
民族化与现代元素的完美融合：中国图画书
创作可能的发展方向——以熊磊、熊亮原创图画书为例
湘西文化童年意象忧郁诗情——论彭学军少年小说的风格及新作《腰门》
谢华印象
来自生活深处，来自心灵呼唤的歌——谢华新作《谁在那里唱歌》述评
开启远古神话幻想文学的一面旗帜——再读王晋康的神话幻想小说《古蜀》
后记
周晓波，浙江师范大学人文学院教授，硕士生导师，中国作家协会会员。出版有《当代儿童文学面面观》《现代童话美学》《儿童文学创作现象透视》等专著，主持过两项国家社科课题，主编或与他人合作出版多部儿童文学理论著作教材，发表多篇儿童文学研究论文。专著《现代童话美学》获浙江省2002—2004年很好文学作品奖，与他人合作的多个儿童文学教学项目获重量教学成果奖和浙江省高等教育教学成果奖。
