本书共设四个专题,各专题之间具有相关性。专题之一,《〈说文解字〉研究的现代意义》,重点论述《说文解字》在现代文字学研究的理论和方法论上的意义。专题之二,《〈说文解字〉的造意》,主要阐释当代人理解《说文解字》的文字学理论和方法的有关核心概念。专题之三,《小篆形声字历史成因的探讨与共时系统描写》,主要论述《说文解字》对小篆字系的系统描写的理论及实践,阐明了系统描写方法的现代意义。专题之四,《汉字形声字的义符系统》,重点运用系统描写方法,对小篆形声字的义符系统进行描述和分析。跨文化学在中国高校建设,传统语言文字学是一块基石,本书的内容是基石之学。
总序1
前言1
《说文解字》研究的现代意义1
《说文解字》的造意17
小篆形声字历史成因的探讨与共时系统的描写33
汉字形声字的义符系统74
附录“跨文化研究”丛书书目
李国英,北京师范大学教授。北师大文学院学术委员会主任等。已出版主要著作有《小学文献序跋汇编》等。