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幼儿语言阶梯训练(3-4岁)
商品编号:3073304
ISBN:9787508253435
出版社:人民出版社
作者: 孙运生,李书珍,瞿东霞编绘,郭晓冰,李瑞金,孙雅欣制作
出版日期:2009-01-01
开本:16
装帧:暂无
中图分类:G613.2
页数:60
册数:1
大约重量:450(g)
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幼儿其实每天都在接触数学,从一件衣服、一条裤子或是两个苹果这样基础的计量数数,到简单的数目相加,并且更进一步地理解数的意义,从而打下数学的认知基础。而基础的好与坏在于孩子接触数学时的是否掌握了数学知识本身的特点,并根据这些特点对孩子进行启蒙教育,而你在让孩子学习数学的过程中,请必定要相信数学是简单的,数学是有趣的,数学知识是可以灵活吸收的。
看圈识字
读一读写一写
学反义词
读句子学反义词
看圈学儿歇
读儿歌学写字
看圈说话
在干什么?
有什么?
这里是什么地方?
在哪里行驶?
看圈讲故事
小蝌蚪找妈妈
小花猫钓鱼
白雪公主
想搬家的企鹅先生
保护水资源
蚂蚁搬豆
爱吃糖的小猫
小海龟,别哭了
小公鸡的哥哥
会跳舞的羊
看圈连线
看一看连一连
帮树叶找妈妈
水果娃娃
认识天气
认识交通工具
这些人从事什么职业?
这些小动物在干什么?
生长过程
豆子在成长
玉米在成长
看图识食性
帮小动物找到它们的家
吃什么
学说绕口令
牛牛和柳柳
老齐和老吕
布娃娃换西瓜
小青蛙和小花鸭
连一连
请你选一选
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登鹳雀楼
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看圈学寓言
坐井观天
对牛弹琴
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叶公好龙
看圈识节日
这是什么节日
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