丛书分为两大系列，一是针对实践类的创作志书写系列，一是针对理论类的当代艺术创作的民族志书写系列。创作志书写系列，强调实践类学科专业的学术规范建立，突出研究性创作与创作问题研究。通过创作者持续深入地对自身的艺术创作进行跟踪、记录与分析，建构创作者的自身的表述逻辑，在艺术史书写中确立自我的历史方位，为艺术学实践类学科知识生产范式的形成与建构贡献个案与经验。当代艺术创作的民族志书写系列，强调理论类学科专业在研究方法的转换与拓展。这是在大的艺术史研究转换的历史语境中，通过研究与教学实践深化艺术学理论学科专业建设的一种努力。这既是对整个艺术史研究的历史语境的呼应与共振，同时也是通过深入的方法训练与个案研究来丰富和充实艺术学理论。
序言... 3
第一篇 理论篇... 4
一、问题提出... 4
二、学术文类：创作志的提出... 5
三、“创作志”写作... 8
四、基本类型... 12
第二编 案例篇... 16
一、表里不一——雕塑创作中材料与形态的转换研究... 18
二、臆造的真实——荒诞超写实雕塑... 49
三、雕塑创作中的过程性探究... 76
四、从结构到观念“表现性叙事”作为一种艺术方法的绘画实践研究... 105
五、新图式的运用对花鸟画表述方式的拓展... 142
第三编 对话篇... 178
一、引言... 179
二、缔造的真实... 180
三、蒙太奇... 187
四、陌生化... 196
五、当代艺术创作研究范式与经验... 215
六、当代艺术的研究范围与方法225
庞茂琨，四川美术学院院长、党委常委，教授，当代著名画家。中国美术家协会会员，中国油画学会理事，重庆美术家协会副主席，四川美术学院青年艺术家驻留计划项目主要负责人。
王天祥，教授，四川美术学院教务处处长，重庆市人文社科重点研究基地当代视觉艺术研究中心主任，重庆市级大足学研究协同创新中心秘书长，教育部高校艺术学理论教指委委员。主要研究方向：文化遗产与视觉文化。主持国家重大招标项目子项目、国家社科艺术学基金项目、教育部人文社科研究项目等各级各类项目10余项。国家教学成果一等奖获得者。中国大学出版社优秀教材畅销书一等奖获得者。
