内容简介本书从传媒视角切入，以当代儿童文学尤其是1978年之后的儿童文学为研究对象，通过对中国当代儿童文学传媒语境的形成、当代儿童文学生产机制的转型、儿童文学生产方式和存在形式的转变、儿童文学审美品性的嬗变和跨媒介传播以及儿童受众期待视野的转向与重塑等问题的考察，探讨大众传媒与中国当代儿童文学发展和转型之间的关系。本书较为系统地阐述了大众传媒与中国当代儿童文学的发展、转型之间的紧密联系，对包括纸质传媒、电子传媒、网络等新媒介在内的传媒文化与当代儿童文学之间的内在关系进行理论探讨和总结，梳理当代儿童文学史上重要的传媒文化现象，揭示传媒文化之于当代中国儿童文学发展与转型的重要意义。
绪论一语境意识与问题意识二研究现状：梳理与反思三研究思路、对象和方法第一章大众传媒场域下的童年与儿童文学第一节大众传媒场域的
绪论一语境意识与问题意识二研究现状：梳理与反思三研究思路、对象和方法第一章大众传媒场域下的童年与儿童文学第一节大众传媒场域的形成一电视、网络的发展与儿童生活二当代儿童的媒介参与第二节域外视野：大众传媒与童年变迁一西方童年研究的媒介化趋势二童年变迁中的媒介力量第三节本土境遇：儿童观的世纪变迁与传媒时代的儿童文学一中国儿童观的世纪变迁二传媒时代儿童文学的境遇第二章大众传媒与当代儿童文学生产机制的转型第一节计划与激情——五六十年代的传媒与儿童文学生产机制一五六十年代的儿童传媒机制——基于上海少年儿童出版社的考察二传媒工具论与儿童文学的教育性和工具性三个案启示——儿童文艺评奖与《刘文学》第二节复归与探索——纸媒黄金时代与七八十年代的儿童文学生产机制一纸质传媒的黄金时代二文学性的复归——以《少年文艺》为个案三儿童文学批评体系的构建第三节市场与改革一0年代末以来的儿童文学生产机制一传媒体制的市场化转向二市场化与儿童文学生产格局的多元化第三章大众传媒与当代儿童文学生产转型第一节传媒机构与儿童文学生产的转型一“把关人理论对儿童文学生产转型的启示二传媒机构转型与儿童文学生产的分化第二节传媒转型与作家主体的变化一作家创作观念的变化二网络兴起与创作主体的泛化第三节 商业导向下的儿童文学类型化写作：实践与思考一原创儿童文学的类型化写作实践二境外类型化作品的引进和出版三立场与声音：儿童文学类型化写作的思考第四章媒介形态嬗变与儿童文学存在形态的转变第一节儿童文学形式与内容的新变：影视网络力量的渗透一媒介发展与儿童文学存在方式的变化二有意味的尝试——双媒互动与互动参与的文本方式三传媒文化与儿童文学创作内容的新变第二节影像力量的崛起：动漫书刊与图画书出版一动漫传播与动漫书刊二读图时代的图画书出版第三节传媒文化与儿童文学美学特质的嬗变一多元作品对儿童文学概念的冲击二传媒文化与儿童文学美学新探第五章媒介形态变化与儿童文学的跨媒介传播第一节儿童文学的跨媒介传播一发生期儿童文学的传播智慧二影视与儿童文学的多渠道传播三儿童文学的网络传播第二节媒介融合与儿童文学整合传播一《哈利·波特》整合传播的启示二国内童书传播的新方向第三节新媒体背景下儿童文学的分众传播一儿童文学分众传播的实践二新媒体背景下儿童文学分化传播的发展第六章传媒导向与儿童期待视野的重塑第一节受众理论视阈中的儿童与儿童的文学参与一受众理论：儿童受众的能动性二儿童受众对儿童文学的主动参与第二节从读者到创作者的转变——从自画青春到低龄化写作一低龄化写作轨迹二低龄化写作的背后：童年话语书写与媒介的同谋合欢第三节儿童阅读期待的转变与重塑一儿童阅读倾向的转变：来自传播理论的启示二儿童阅读倾向的转变：来自三次全国五城市儿童阅读情况的调查三儿童阅读期待视野的重塑结语参考文献后记
作者简介胡丽娜，浙江金华人，1979年生。
文学博士，现为浙江师范大学儿童文化研究院专职研究员，主要从事儿童文学、传媒文化以及比较文学研究，主持国家社科基金项目一项、浙江省哲学社会科学规划项目一项，在《（文艺争鸣）》、《（中国出版）》、《中国编辑》、《（当代文坛）》
《（中国图书评论）》等学术期刊发表论文多篇。
