《先秦两汉语文教育史》内容简介：
从先秦两汉史传散文的特点入手,结合《新课程标准》,在现代教育 理念的指导下,尊重教育规律,联系自己的教学实践,对先秦两汉史传散文的解读方式进行归纳,构建有实效性的新课堂教学策略。以期在教学中将先秦两汉史传散 文的文体特色鲜明化、教学特色化,让史传散文学习借鉴的意义长远化与深刻化。
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