《幼儿园唱游律动活动教程 第2册（中班）》内容简介：

本套书是以新的《幼儿园工作规程》为依据，以《3～6岁儿童学习与发展指南》为引领方向，紧密结合不同年龄段幼儿发育特点和认知发展的规律与需求，以满足幼儿身心要求为契机，以全体幼儿为活动主体，通过这种唱游律动的活动形式，在发展幼儿语言的同时发展幼儿身体动作的综合素质与能力，同时结合《幼儿园教育指导纲要》的五大领域，进行相互渗透与教育，从而起到事半功倍的作用。幼儿感兴趣的活动是游戏，是运动，而本套书的优选特点就是将幼儿喜欢的、适合幼儿身心综合发展的、适合各年龄段幼儿参与的、符合和体现新的《幼儿园工作规程》的、以《3～6岁儿童学习与发展指南》理念引领的、将儿歌纳入身体律动表现出来的形式。在这样的形式活动中，幼儿能够发展身体，愉悦心情，强化语言及节奏，同时学会适应，学会与同伴合作，学会谦让，学会基本的做人道理。也是一本很好的教师工具用书，能够帮助教师提高教育教学的职业综合能力。全套书分为3册：小班、中班、大班各1册，已被列入首都师范大学学生专用教材，该书包括理论与实践两部分，包括近70套唱游律动操，按儿歌的歌词每句一组动作，分步示范动作图片加节拍动作文字说明，以幼儿生活中常见事物和生活活动为主题，详细地展现了每套操节动作，方便教师参照学习。其中小班24套操，包括乖宝宝操、动物模仿操、行为习惯操、安全操、守规矩操、好朋友操、小白兔操、大苹果操、礼貌操、闹钟叮铃铃操、蔬菜操等方面的内容。