《特教学校感觉统合训练教学指导手册》内容简介：
本书主要包括两部分，第一篇为基础理论；第二篇为教学实践，该篇是本书的重点部分，通过一个个案例，从器材的选择到教学设计等维度对儿童视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体感觉、前庭感觉进行训练。
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